小学五年级作文

小学五年级作文集锦5篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的小学五年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学五年级作文 篇1

为了观日落，我早早的就吃完了晚饭，拖着把椅子来到了阳台上。 劳累一天的太阳，带着疲惫的身子，收起了耀眼的万丈光芒，这个时候他身边的云彩霎时变成了紫红色，深红色，粉红色……

一眼望去美极了，太阳慢慢的往下落，把一条条，一束束五彩色带洒满天空，洒向大地，洒向世界，使人时而觉得像一座座五彩天桥，时而又觉得像七彩七色彩虹，渐渐的太阳落山速度越来越慢了，他落到树林里，用双眼凝视大地，显示出一种难舍难分的情感。过了一会儿，又像一位羞红了脸的'姑娘，调皮地躲进了山峦里。这时太阳由扁圆变成半圆，又由半圆变成了一把烧红的镰刀，最后成了月牙形的红色小船，轻轻地无声无息的终于完全落到地平线之下了。

太阳消失了，可他不舍的在天边留下一道红霞。红霞的范围也在逐渐减少少，颜色也逐渐变浅了，紫红变成深红，沈红变成粉红，最后由粉红变成淡红，越变越淡，最后终于消失了。

令人赞叹不已的景色深深的印在我的心头。

啊，多么壮观而秀丽的景色呀!

小学五年级作文 篇2

俗话说"甘瓜苦蒂，天下物无全美。"人也一样，没有人是完美的，我也有个缺点，那就是-------粗心。

粗心这个毛病打我从娘胎出来时便带着了。妈妈说我是她的＂小灾星＂，只要我在她便不得安宁。妈妈并没有说错，我老是太粗心，做什么事老让妈妈收拾残局。因为粗心，我常忘记穿袜子；上学忘带东西；有时一眨眼，忘了自己在干嘛，做事总是事倍功半。

就这样，我磕磕绊绊，渐渐长大了，可粗心的毛病老改不了，还总是给我惹不小的麻烦。

有一次，我们正在上数学课，老师突然说要进行突击考试。全班叫苦连天，个个都摆了张“苦瓜脸”，在那儿抓紧一切时间复习。我暗暗窃喜，心想：哼哼，幸好我有先见之明，早在昨天就把所有内容复习了好多遍，我就不信我考不好。刚想完，老师便“配合”地把试卷发了下来。 一拿到试卷，我便是一阵“狂龙急舞”，快速地把试卷做完了。我“呼”了一口气，一看周围，大家正在奋笔疾书呢！我将试卷检查了N遍，才放心地交了上去。

下了课，我坐在位子上，心想：这回有100分了吧！我可是在昨天把大部分内容都复习到的.呀。我心想着，便兴奋极了。就这样，我兴奋地“熬”过了四节课。

“叮铃铃——”终于下课了，我伸了伸麻掉的手。这时，老师的数学试卷发了下来，我看到全班同学都拿到了试卷，就我没有。一看，老师手中还有一张，我跑上讲台跟老师要。只听老师说：“一诺，你这次考得不错，可惜没写名字啊，我扣了5分，下次不要粗心了！”我心顿时“拔凉拔凉”的。“倒霉啊，我竟然忘写名字了，扣了5分，本来我可是100分的！”我在心底呐喊。

这次考试让我得到了深刻的教训，我下定决心，一定要战胜粗心！

小学五年级作文 篇3

“我不想，我不想，我不想长大，长大后，世界就没有童话。我不想，我不想，我不想长大，我宁愿变得又笨又傻......”每当听到这首歌，我不免有些疑惑:为什么不想长大？长大了多好呀！可以自己挣钱来养活爸爸妈妈，不让他们再说我们是“小公主”“小皇帝”了。

每当爸爸妈妈问我想不想长大时，还没等我说，就听他俩一唱一和地说:“童年多好呀！可以在春天的时候放风筝；在夏天的时候下河捕鱼，捉蛐蛐；在秋天的时候收集树叶；在冬天的`时候堆雪人，打雪仗......”听完，我便生气的说：“你们所说的下河捕鱼，放风筝......都是你们小时候的事了，我们现在除了周末，每天都是上课，可星期天还有一大堆的作业要做，我哪有心思玩呀，再说了现在竞争那么强，你们想让我落后，我可不想落后。总之一句话，我想快快长大。”

我好想长大，长大了我就可以工作了，不再伸手向爸爸妈妈要钱了；我好想长大，长大了或许我会有一番大成就，让别人对我刮目相看；我好想长大，长大了或许我会当一名作家，写出真实的东西奉献给大家；我好想长大，长大了我一定会捐很多钱，来资助贫困生上学了。

可是回过头来看看现在的我。

现在的我，每天都在上课和作业之间徘徊，自由好像天生不属于我们这代小学生。

许多长辈也说对我说：“你们现在可真幸福呀，不用上班，不用每天听上司的唠叨，好想回到童年呀！”我回给他们一个香甜的微笑，安慰了一下他们那颗“劳累”的心。但我却百思不得其解。上班很好玩呀，有时候公司搞活动可以出去旅游呀。

我的好奇心很强，什么事不搞个一清二楚就不罢休。有一次，家里发生了什么事，我去问妈妈，妈妈却说：“大人的事，小孩子别管。”我非常生气，我也是家里的一份子，为什么是我不能参与？

所以，我不要当小孩，我觉得小孩子和大人之间有许多事情不公平。

我要长大，我要长大！

小学五年级作文 篇4

看！下雨了，大自然的小精灵来了。它可会千变万化的哟，如果不信，就跟我来看看吧。

音乐家

雨精灵可是大自然里，名副其实的天才音乐家哩！听！“叮叮咚咚，叮叮咚咚”，它在屋檐上唱歌呢；“沙沙沙，沙沙沙”，原来是落在树叶上的雨精灵在为它伴奏啊；“哗哗啦啦，哗哗啦啦”，瞧，落在小河里的雨精灵也来凑热闹了……一串串优美动听的声音，汇成了一首奇妙的乐曲，回荡在大自然的每一个角落里。

舞蹈家

你瞧，雨精灵也是一位出色的'舞蹈家哩。它停落在荷叶上滚动起来，跳起优美的旋转舞；其它的雨精灵也快速地加入这跳舞的队伍里来，落在大石头上飞溅四处，跳起了拉丁舞；还有的落在池塘里，跳起了交谊舞……

魔术师

雨精灵走到哪，哪儿就生机勃勃。你看！雨精灵停在了刚种下的种子上面，种子就发芽了；雨精灵落在竹林里，小竹笋就长高了；雨精灵飞到花园里，一下子就百花齐放，美丽极了……

雨精灵是不是十分可爱？我很喜欢它，你们喜不喜欢它呢？

小学五年级作文 篇5

我有一个形影不离的好朋友，我们从小就在一起玩，他是我儿时的伙伴，也是我的同学——卫邦仪。

他长得很帅气，黑黑的头发长长的，像个门帘盖在额头，一双炯炯的大眼睛特有神，远远得看去就像个小艺术家。他的个子瘦瘦高高的.，同学们都叫他瘦冬瓜。他性格开朗、活泼，弹钢琴、唱歌都是他的爱好，当然他说话声音比唱歌还要好听。和他在一起的时候，他总是曲不离口，不停地哼唱着动听的歌，就像是我随身的“mp3”。

和他在一起的时候，他总能给我留下了许多美好的回忆。他让我觉得很快乐，尤其是在一起学习，每当我遇到难题，他总是第一个出现在我的身边，帮我详细的分析题意。记得有一次，数学老师给我们每人发了一张卷子，作为今天的作业，有一道题我绞尽脑汁也没想出来该怎么做，于是我就求助于我的伙伴，他又是根据题意画线段、举例子，像老师一样耐心解答，很快我就明白了。

在每周五的课外英语班上，我们也是同学。英语班的唐老师要求我们背很多单词，上课时第一件事就是检查单词背写情况。背单词可是我最头疼的事了，总是记不住，今天背会了，明天就又忘记了。他总是那么踊跃地教我背单词的方法，至今我还清晰的记得，他教我记住“ofcourse”这个短语。他告诉我：“这个短语就像是一个汉堡，“of”是最上面的一层面包，“c”是中间的奶油，“our”是奶油下面的牛肉，“se”是下面的那层面包。听他这样形象的比喻，我感觉看到“ofcourse”这个词，就好象看到了一块汉堡！这种方法简直太美妙了，我记单词的速度明显提高了。在他的帮助下，每次唐老师的英语单词考试我都能取得好成绩。

他就是我最好的朋友——卫邦仪，他给我留下了许多美好的回忆。