四年级的老师的作文

【精品】四年级的老师的作文4篇

在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的四年级的老师的作文4篇，欢迎大家分享。

四年级的老师的作文 篇1

杨老师不在的日子，我们就像孩子失去了妈妈，就像小鸟失去了翅膀。那些天，每当我走进教室 ，不见杨老师的.身影，心里就空荡荡的，说不出的难过。我多希望我们的杨老师快点好起来！一天 ，我终于忍不住拨通了杨老师的电话，当得知杨老师的病快好了，星期三就能回来给我们上课时，我高兴地对杨老师说了句：“杨老师我好想你！”

四年级的老师的作文 篇2

我是个胆子很小的男孩，我害怕很多，像小狗、小猫、公鸡、刺猬，好像哺乳类的我都怕。我见了陌生人在没有父母的提示下我是不会主动打招呼的。上了学以后， 我又多了一个害怕的事物，那就是老师。我真的好怕老师，不知道为什么，她一说话我都会战战兢兢的，精神紧张，所以我也不会主动去和老师谈话。日子久了，和 老师的关系自然好不到哪去。上了五年级，我也想过要讨好老师，也送过她礼物，既不是在教师节，也不是在新年，当然她也收下了，现在想来小学教师很少有不收 学生礼物的吧？我记得，当时老师笑了，我看到她笑了我也笑了，如果换了现在我也许就不会笑了。

小学毕业，我 凭着自己的实力考上了全市有名的学校，我又认识了几位老师，我依然很害怕他们，看到别的同学能够和老师说说笑笑，我好羡慕，但我拿不出那个勇气更找不到什 么话题，当然我不会去送什么礼物了，因为那些永远都是表面现象，太不实际，也太浮华，对自己也不会有什么实在的帮助。在初中的三年里，曾经有一位老师当过 我的班主任，她写了一笔好字，当她在黑板上写第二个字的时候，我就发现这个问题了，可是很不幸，她很快就升为校主任了。

爸爸曾说过：“你上小学的时候，我没有想到你会考上重点中学。你上初中的时候我没有想到你会考不上重点高中。”

高中，我仍然在重点高中，但不是凭我自己的实力，而是凭着我父母多年的血汗钱。当我知道我可以在那所学校上学的时候我哭了，我感谢我的爸爸妈妈，同时我也在 为我那糟踏的'初中生活痛惜。当我收拾好行囊要去那所学校的时候，妈妈深情地对我说：“孩子，时间不等人，别玩了。”

在 高中，第一个和我打交道的老师就是我的班主任。她是教英语的，当然我依然很怕她，不过，庆幸的是不止我一个人很怕她，我们班的男生几乎都怕她。她的英语发 音很标准，语法也懂得很多，她很忠于她的工作，在我看来，它的每份工作都做得非常好。她在教学上有很多丰富的经验，就是那种经验丰富的老师。我们是一个住 宿式的学校，宿舍和晚自习纪律在我们班一直都是个大问题，老师知道了这件事后，拿出了一节课整顿纪律，天哪！难以置信，就在那以后那些再也不是什么问题 了。

我永远都不会忘记，高一上学期的时候，我曾和一些同学帮着另一个同学向老师撒谎，在那时我们觉得那就是 什么哥们义气，结果给老师在工作上带来了很多不便，后来我又主动去承认错误，她很严厉的批评了我还给我讲了很多道理，当我知道我们都被那个同学骗了的时候 我突然胃疼，这时老师又嘱咐同学赶快带我去休息，或许在她看来，她这样做不算什么，但是在我的心里，就在那一刻，她的位置好高好高，前一刻还在办公室里被 她批评，这一刻却躺在了卫生室的床上。我躺在那儿，眼泪顺着眼角流了出来，在一旁的同学忙问我：“很疼么？”，我没有做声，她又说：“又不是你怂恿大家去 撒谎的，为什么你要去承认错误？”我只是摇了摇头，笑了笑，她又怎么会知道我当时心里的想法呢？现在，我才知道当时老师对我的批评是多么的重要，如果不是 她我可能以后还会说谎，可能会说更大的谎。同样，也是她让我知道了看一个人不能只凭表面现象，要用心去看。

我记得听同学说过，咱们的老师不用发火，对你笑一笑你心里就会发毛。她说的虽然有些夸张，但我们的老师确实有相当于这样的威力。

有 一次，我看到老师站在大厅里看同学们在外面围圈踢毽子，她笑了，我想她是在怀念她少年时的情景，我看到她笑了我也笑了，这个笑我老了以后也不会后悔。我不 知道从什么时候起，心里开始尊敬这位老师，不仅仅是尊敬，更多的是佩服，佩服他为人处世的方法与原则。那次，我们几个同学在办公室里帮老师整理成绩单，其 他很多老师都在谈论别人的事情，都是那些东家长西家短的事儿，我注意到我的老师没有参与其中，她只是在默默的批改她的卷子。当时我在想，如果高中这三年她 都是我的班主任，那该有多好呀！

很快，高一结束了，我听说她很有可能教下一届高一，我真的好遗憾，打心眼里 的遗憾，我多么的希望她能叫我三年，这可是我唯一尊敬、佩服、感激的老师呀！我听人说过百年修的同船度，我想，她能当我的老师岂止百年的缘分？这一年来， 我从她的身上学到了许多书本上没有的东西，如果能够再教我两年，那该有多好呀！教师节就快到了，我不知道还能不能从我的课堂上看到她那消瘦的身影，但是我 想对她说一句最普通的话：

老师，祝您教师节快乐！

四年级的老师的作文 篇3

迎面走来一位中年男子，他有一双炯炯有神的大眼睛，还戴着一副眼镜。挺拔的鼻子下面有一只能说会道的嘴巴。这就是我们的数学老师——刘老师。

数学课上，刘老师讲课生动有趣，对同学们和蔼可亲，常常逗的同学们哈哈大笑。有一次，班里有一个同学数学作业没写完，我们以为老师会狠狠地批评他。结果，老师走到他跟前，轻轻地抚摸着他的头，和颜悦色的.说：“你为什么数学作业没写完？”他低下头说：“我有一道题不会做”。数学老师不但没有批评他，反而认真的给他讲了一遍又一遍，知道他听懂为止。

数学老师平时对我们要求很严格。每次做数学题时，只要我们错一个字，都要把那一张作业全都撕下来，重新做，不能在作业本上乱涂乱抹。刚开始，同学们都不理解老师为什么要这样做？我们认为老师这样做太严厉了。但是经过一段时间后，我们班同学的数学作业都写得整整齐齐，同学们都养成一个良好的学习习惯。这时我们才知道老师这样做都是为了我们好。

这就是我们的数学老师，严格的慈父，学习上的导师，一位非常热爱学生的普普通通的人民教师。

四年级的老师的作文 篇4

从一年级到四年级，我有好几位老师，但给我印象最深的是现在的数学王老师。

王老师中等身材，长着一副圆圆的的脸，脑袋很大，好像装着用不完的智慧。王老师额头又宽又亮，就像一尊佛像。我们都亲切地称他大头老师。

王老师对我们要求很严格，我们有一点点怕他。他的眼睛就像监控探头，我们的一举一动都逃不过他的视线。在数学课上，只要有同学做小动作，说话，都会被王老师扫描到。王老师对我们的计算要求更严格，平时作业计算错一题要罚十题。上学期我被罚过几次，为了避免被罚，我只好每天读多练一篇速算。没想到，期末学校速算大赛我的了三等奖。我很开心。有了王老师得“严”，才有我速算获奖的'“乐”啊！

王老师讲课很生动。他就像一个魔法师，把枯燥的数字变生动有趣。上数学课，就像进入了一个奇妙的数学世界。数学课程中有许多抽象的概念，王老师就让我们到生活实践中去体验，例如，学习重量，王老师让我们到超市自己去找250克，500克，1000克的物品，自己记一记，拎一拎。学习长度，王老师让我们自己用脚步度量操场一圈的长度，公交路线一站的长度。学习几何，王老师让我们从身边的物品去发现各种图形，等等。这样，不仅容易理解数学概念，还很好玩。

王老师平时就像我们的一个大朋友。王老师从来不吝惜他的赞扬和鼓励，在学习中，只要我们有进步，哪怕一点点，都会得到王老师称赞。他的奖励很特别，各种卡片，名人格言还有QQ群里的点赞，等等。以前，每当发下试卷，公布成绩时，我总是十五个吊桶打水—七上八下。现在我再也不怕了，因为王老师在每次的试卷上都会有评语，帮我们分析试卷，给我们鼓励。就算是没考好，每当看到这些温暖的话语，我也能振作起来，觉得自己应该加倍努力。

这就是我的数学老师，我们都把他当做自己的朋友。我喜欢我的大头老师。